Wiskundedocent zoekt werk.

Ik ben Erik Menzel

Ik ben wiskundedocent (eerstegraads) met meerdere jaren ervaring met eindexamenklassen havo en vwo.
Ik woon in Leeuwarden en ik zoek werk.
Geïnteresseerd? Stuur mij een e-mail met uw bod.

 

Interesse in mij? Stuur me een mail!

Noorden van Nederland

Inschaling LD 7

  • 1 uur reistijd o.v. maximaal
  • 0,8 FTE
  • Budget voor vakliteratuur
  • Handgezette koffie
Stuur een e-mail

Rest van Nederland

Inschaling LD 9

  • 0,8 FTE
  • 100% reiskostenvergoeding
  • Gemeubileerde woonruimte
  • Budget voor vakliteratuur
Nog niet beschikbaar

Staatssecretaris OCW

€135.000 PER jaar

  • Dienstauto met chauffeur
  • Gemeubileerde woonruimte
  • Onkostenvergoeding
  • Ziektekostenvergoeding
Stuur een e-mail

Een gedegen opleiding

Leerlingen komen op school voor een totaalopleiding. Ik probeer leerlingen hiervoor het volgende te geven:

  • Een stevige wiskundige basis
  • Vakonafhankelijk logisch redeneren
  • Continue herhaling
  • Gedegen voorbereiding op toetsen en examens
  • Zelf controle nemen over hun eigen leerproces

ICT en onderwijs

ICT is niet meer weg te denken uit het dagelijks leven. Ook in de klas heeft ICT een belangrijke plaats. Hiervoor zijn de volgende aspecten belangrijk:

  • Functioneel gebruik van tablets en telefoons
  • Effectief gebruik van het elektronisch schoolbord
  • Optimaal gebruik van een elo
  • Het volgen van de ontwikkelingen
  • Een didactisch plan met ICT

Een veilige leeromgeving

Om goed te kunnen leren is een veilige omgeving noodzakelijk. Daarvoor leg ik de nadruk op de volgende aspecten:

  • Respect en beleefdheid naar iedereen
  • Zero tolerance t.a.v. discriminatie
  • Een luisterend oor voor wie dat nodig heeft
  • Een veilige omgeving om fouten te maken
  • Het bevorderen van de "groei-mindset"

Mijn professionele ontwikkeling

  • Regisseur85%
  • Pedagoog80%
  • Vakdidacticus100%
  • Lid schoolroganisatie80%
  • Wiskunde specialist100%
Reflectie is, naast het doornemen van onderwijskundige artikelen en boeken, een belangrijke manier om mijn eigen functioneren te verbeteren. Voortdurend kijk ik met een kritisch oog naar mijn eigen handelen. Ik ben nog niet klaar met ontwikkelen en verbeteren. En dat zal wel altijd zo blijven. Degene die klaar is met ontwikkelen hoort niet voor de klas.
Collegae zijn een belangrijke bron van kennis en ervaring. Goede intervisiegroepen dragen mijns inziens bij aan de professionaliteit van zowel mijzelf als die van mijn collegae. Een goede intervisiegroep is een veilige manier om om hulp te vragen met de prettige bijkomstigheid dat collegae ook van elkaars hulpvraag kunnen leren. En je hoeft geen heel groot probleem te hebben om iets te willen verbeteren.
De deur van het lokaal achter je dichttrekken en alleen les geven is wel erg eenzaam. Lesbezoeken zorgen voor een meer open structuur en geven zowel de observant als de geobserveerde verscheidene mogelijkheden tot professionele groei. Dat handige hulpmiddel, die andere werkvorm of die bijzondere situatie in de klas kunnen dan makkelijk de aanleiding voor een scholingsvraag zijn. En door de lesbezoeken zal beter bekend zijn welke kennis en vaardigheden er al binnen de school aanwezig zijn.

Specialismes

Als afgestudeerd wiskundige heb ik wiskundige kennis die veel verder gaat dan de examenstof. Hierdoor heb ik goed overzicht m.b.t. wiskundige hoofd- en bijzaken. Tevens kan ik hierdoor leerlingen makkelijker kennis laten maken met de vele leuke kanten van wiskunde.
Om goed les te geven moet je leerlingen serieus nemen. Neem leerlingen serieus en leerling nemen jou serieus. Investeren in de relatie met leerlingen is investeren in de voorwaarden voor goede lessen.
Op een school werk je niet alleen. Collegae zijn meer dan de mensen die je tegenkomt in de pauze. Elkaar helpen, informeren en stimuleren maken een sectie tot meer dan een groep losse docenten.
Werk voor de Technische Universiteit Eindhoven en de Erasmus Universiteit Rotterdam hebben gezorgd voor een wetenschappelijk perspectief. Wetenschappelijk perspectief is absoluut noodzakelijk voor een docent die les geeft aan vwo-groepen. Verder is een wetenschappelijk perspectief nodig voor de vorming van havo- en vwo-leerlingen in onze op technologie steunende kenniseconomie.
Leerlingen hebben een voorbeeld nodig. Een eerlijk voorbeeld dat ze voorbereidt op een zelfstandig leven. Beleefd zijn, geduldig zijn en verantwoordelijkheid nemen voor je fouten. Wie vertelt de leerlingen anders dat ze voor het galabal wel hun schoenen moeten poetsen?

Werkmateriaal

16

Examenklassen

17

Wiskundestudenten

123

Rapportvergaderingen

3600

Nagekeken toetsen

Contact gegevens

Drs. E.J. Menzel M.T.D.

Leeuwarden

Stuur een e-mail